Neurodivergencia y aprendizaje: cómo las aulas inclusivas cambian la enseñanza de idiomas

Especialistas en educación inclusiva y neurodiversidad aseguran que los niños con dislexia, TDAH y otros perfiles cognitivos pueden aprender otros idiomas cuando las aulas incorporan métodos de enseñanza más flexibles, accesibles y adaptados a distintas formas de aprendizaje. Leer más

Fuente: https://www.perfil.com/noticias/salud/neurodivergencia-y-aprendizaje-como-las-aulas-inclusivas-cambian-la-ensenanza-de-idiomas.phtml

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